8. Образуйте отрицательную форму данных предложений.Например: He is good. – He is not good. ( He isn’t good.)- My parents are at home.
- And I am here, at work.
- She is in Japan now.
- The car is in the garage.
9. Образуйте вопросительную форму и дайте краткий ответ на вопрос. (положительный и отрицательный ответ)Например: She is busy. Is she busy?– Yes, she is/ No, she isn’t (is not)- It is heavy.
- She is very smart.
- They are miners.
- We are happy.
- He is tall.
- I am a teacher.
- You are a crazy boy.
10. Впишите глагол ‘to be’ (в правильной форме, возможно, отрицательной или прошедшей) в предложениях ниже и переведите их.Например: That teacher __ young, but he _ a good teacher.That teacher is young, but he is a good teacher.1. This boy and that girl __ good friends.
2. This cat ____ blue. It ___ black.
3. We ___ in Moscow, now we ___ in London.
4. I ____ a good driver, but he __ a good driver.
5. They ______ English, they __ Russian.
11. * (не обязательно, но можно попробовать) Объясните с примерами когда и зачем употребляется глагол “to be”. То есть для чего и когда он нам нужен. Например: 1. Чтобы описывать качества человека или предмета. She is smart. – Она умная.