Урок 3. Упражнения
1. Какой порядок слов в английском предложении (выберите правильный вариант):
a) подлежащее + сказуемое (кто/ что+что делает)
b) сказуемое +подлежащее (что делает+кто/ что)
c) дополнение+ подлежащее+сказуемое (дополнительная информация по глаголу+ кто/что + что делает)
d) подлежащее+сказуемое+дополнение (кто/ что+ что делает+ дополнительная информация по глаголу)
е) свободный порядок слов

  • 2. Переведите предложения на русский:
  • I go.
  • You stay.
  • We stay in a hotel.
  • We come.
  • They play.
  • We know.
  • They learn.
*при чтении английских предложений, не забывайте правила фонетики (открытый/закрытый слог) и правильное чтение звуков.

3. Назовите 3 глагола, обозначающих «учить / обучать».
а) Скажите, чем они отличаются по смыслу.
b) прочтите вслух и переведите на русский:
I learn English every day —
She teaches French in the morning (утром) —
I work at school —
I teach History —
I am a teacher —
They study at university —
They study coal industry*
I study English —
I teach English at school —

4. Назовите дополнение в каждом предложении:
  • Jack plays football with his brother.
  • Amanda gives a present to her grandma.
  • They send a postcard to their grandparents.
  • The teacher writes a letter to the parents.
  • My mom cooks dinner for our family.

5. Выберите правильный вариант перевода и объясните свой выбор:
1.У меня есть кошка.
  • A cat I have.
  • I have a cat.
  • A cat have I.

2. Я покупаю книгу другу (для друга).
  • A book I buy for my friend.
  • I buy a book for my friend.
  • For my friend I buy a book.

  • 3. Она делает бутерброды детям (или для своих детей).
  • For her children she makessandwiches.
  • She makes sandwiches for her children.
  • She makes for her children sandwiches.
6. Расставьте правильно слова, чтобы получилось предложение:
Office / work / we / at the —
They /at school / English / study —
Every day/ runs/my friend —
Walk / my grandparents / park/ in the —
With / my brother / plays/ football / his friend/ —

7. Назовите 10 или больше глаголов, которые запомнили с ранее изученных уроков.
*Важно не пользоваться словарём , чтобы вспомнить перевод (будьте честны с самим собой). Но можно использовать словарь для того, чтобы проверить корректность произношения.

8. (Повторение предыдущего материала).
Назовите все личные местоимения.
(в русском это: Я ты вы мы они он она оно ).

9. * Вспомните перевод слов:
My —
Her —
His —
Their —

10.* Вспомните несколько прощаний, которые были использованы в видео, просмотренных до сего момента (если не вспомните, смотрите ответ на следующей странице и правильно прочтите «прощания»)