Дополнительный урок 1-4. Упражнения
1.Распределите местоимения в 2 колонки и постройте 4 предложения. (2 с глаголом have и 2 с глаголом has)
I, He, She, We, They, It, You

Have

Has

2. Переведите и образуйте вопросительную и отрицательную форму предложений.
Например: He has a yellow car. – У него есть желтая машина.
Does he have a yellow car?– У него есть желтая машина?
He doesn’t have a yellow car.– У него нет желтой машины.
(Вспомните правила употребления Do и Does в вопросительных и отрицательных предложениях)
● The dog has brown eyes.
_______________________________
_______________________________
● My grandparents have books at home.
_______________________________
_______________________________
● She has a shower every evening at 7 o’clock.
______________________________________
______________________________________
● Her brothers have 2 apartments.
_______________________________
_______________________________

3. Вставьте There is или There are и переведите предложения.
Например: ___________ flowers in the vase.
There are flowers in the vase. – В вазе стоят цветы. (Flowers – мн.число, поэтому употребили There are)
●___________ many old trees in the park.

●___________ five boys in the street.

●___________ a beautiful woman in the shop.

●___________ a cup of coffee on the coffee-table.

● ___________ two bottles of milk in the fridge.

4. Составьте правильно предложения из данных слов.
1. five/ there / in the park/ children/are ?
_________________________________
2. apples / there / ten / in the / are / fridge / .
_________________________________
3. an egg / in the / there / fridge / is / ?
_________________________________
4. on the / there / a / cat / armchair / is / white / .
_________________________________

5. Поставьте существительное в скобках в правильную форму притяжательного падежа.
Например: This is ________ watch. (Tony) – This is Tony’s watch.
● My_________ birthdays are in June. (brothers)
●What is this ______ name? (boy)
●This is my_________ family. (friend)
●The___________ skirts are nice. (children)

6. Поставьте апостроф (‘) в нужное место и переведите предложение.
Например: That’s Jims new girlfriend. – That is Jim’s new girlfriend.
Это новая подруга Джима.
●Where are the childrens books?
●My mothers birthday is in winter.
●They are the teachers books.
● These are Johns children.

7. Поставьте подходящий по смыслу глагол. See/look (at)/watch.
●How often do you _______TV?
● I don’t ______the monster.
● You_____ beautiful!
●Do you _____the yellow car?

8. Выберите правильный глагол. See/look /watch
●He's very shy and doesn't look/see/watch you in the eyes.
●He doesn’t look/see/watch like his father.
●Do you look/see/watch football at night?
●I can't look/see/watch any milk in the fridge.
Look/see/watch! Is that Superman?

9. Переведите предложения с английского на русский язык.
●I don't see him because of the car.
● ______________________________
●He looks at her beautiful green eyes.
● ______________________________
●My friend has a job interview on Monday.
● ______________________________
●I see what you mean.
● ______________________________

10. Переведите предложения с русского на английский.
● Отличного дня!
● ______________________________
● Много людей в парке?
● ______________________________
● В этом торговом центре есть хороший ресторан.
● ______________________________
● День рождения моей мамы летом.
● ______________________________
● Хорошо, я понял.
______________________________